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2024-10教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见 教师〔2018〕17号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校:为进一步规范高校教师履职履责行为,落实立德树人根本任务,弘扬新时代高校教师道德风尚,努力建设有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高校教师队伍,现就教师违反《高等学校教师职业道德规范》《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》...
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2024-09长治医学院学生守则一、志存高远,坚定信念。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,面向世界,了解国情,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,自觉践行社会主义核心价值观,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。二、热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护国家利益和民族团结。不参与违反四项基本原则、影响国家统一和社会稳定的活动。...
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2024-09人文艺术传媒系毕业论文(设计)第一批开题通知毕业论文(设计)开题工作是本科毕业论文撰写前的规范要求,是关系到本科毕业论文写作能否成功的重要环节。为了更好地规范毕业论文写作,提高毕业论文质量,根据长治医学院关于本科毕业论文(设计)工作的相关规定,现将我系2025届毕业论文(设计)第一批开题工作的安排通知如下。一、答辩要求1.根据《人文艺术传媒系2021级毕业论文(设计)工作安排》,第一批开题学生主要涉及传播学(...
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2024-09长治医学院学生管理规定第一章 总 则第一条 为规范学生管理行为,维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生合法权益,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,依据教育 法、高等教育法以及有关法律、法规,根据《普通高等学校学生管理规定》(教育部[2017]41 号令)和《长治医学院章程》,结合学校实际,制定本规定。第二条 本规定适用于在长治医学院接受普通高等学历教育的研究生和本科学生(以下称学生)...
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2024-02人文艺术传媒系传播学(健康传播方向)专业转专业学生考核方案为了规范本科生转专业工作,调动和激发学生的学习积极性、主动性,满足学生根据兴趣、专长选择专业的实际需求,确保转专业公平、公正、公开,根据《长治医学院本科学生转专业管理规定》(长医教字〔2021〕39号)的要求,结合本系实际情况,制定人文艺术传媒系传播学(健康传播方向)专业考核方案。一、考核小组本系成立转专业考核小组,负责制定转专业考核方案并具...
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2023-08学工通知 | “一校两区”通勤车最新时刻表从2023年3月31日起,“一校两区”通勤车时刻表作了优化调整,注意周六、日发车时间有变化,请关注发车时间,安全有序乘车。“一校两区”通勤车时刻表:说明:1.通勤车票价贰元;2.新的发车时间从3月31日起执行;3.五龙校区乘车地点:养正楼前 潞州校区乘车地点: 润德楼前编辑 | 邓佳乐责编 | 付惠冰&李英杰审核 | 裴 振转自——学工
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2022-09“一校两区”通勤车发车时刻表 记者从学校相关部门了解到,自9月10日起,一校两区小车开通,具体发车时间和地点如下:说明:1.通勤车票价贰元2.发车时间从2022年9月10日起执行3.五龙校区乘车地点:养正楼前 校本部乘车地点:润德楼前
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2022-08为进一步指导高等学校、中小学校和托幼机构做好新冠肺炎疫情防控工作,近日,教育部、国家疾控局组织制定了高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第六版)。跟教育小微一起来看《高等学校新冠肺炎疫情防控技术方案(第六版)》——为全面落实党中央确定的新冠肺炎疫情防控方针政策,坚持人民至上、生命至上,坚持外防输入、内防反弹,坚持动态清零,根据国务院联防联控机制综合组印发的新型冠状病毒肺炎防...
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2020-06欢迎报考音乐学(音乐治疗方向)专业传播学(健康传播方向)专业系部简介:人文艺术传媒系成立于2014年,是学校依据建设特色鲜明、区域领先的教学应用型医学院校奋斗目标积极探索医学融合专业发展的具体实践,也是全面提升大学生整体素质的重要举措。该系下设“两个专业一个中心”,分别为音乐学(音乐治疗方向)专业、传播学(健康传播方向)专业和艺术教育中心,承担两个专业的人才培养和全校艺术人文素质教育教学的任务。该...
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2020-03我系两学生获中国药学会全国医药经济信息网2020年科普研究重点项目立项3月9日,好消息传来。我系传播1701班侯如意、传播1801班段婷宇申报的中国药学会全国医药经济信息网2020年科普研究重点项目均获得立项。向公众宣传安全合理用药知识和技能,是中国药学会全国医药经济信息网的重要工作之一。此次重点项目立项经过组织申报、形式审查、专家评审、综合评议四个阶段,最终筛选出380个项目。侯如意的“医学院校学生群体用药行为风...