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2024-10中国共产党纪律处分条例（2003年12月23日中共中央政治局会议审议批准 2003年12月31日中共中央发布 2023年12月8日中共中央政治局会议第三次修订 2023年12月19日中共中央发布） 第一编 总 则 第一章 总体要求和适用范围 第一条 为了维护党章和其他党内法规，严肃党的纪律，纯洁党的组织，保障党员民主权利，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保证党的理论、路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行，根据《中国共产党章程》...
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2024-09凝聚正能量 传承优良家风 2024年9月27日下午，为进一步弘扬中华优秀传统文化，加强党员干部的家风家教建设，人文艺术传媒系党总支组织全体党员前往三晋家教家风馆开展主题党日活动。通过近距离感受家风文化的魅力，凝聚清风正气，推动党风廉政建设向纵深发展。 党员们在讲解员的引导下，认真聆听家风故事，参观了“先贤家风”、“最美家庭”、“廉政文化”、“红色家风”等展厅，通过聆听先贤家风古训、感受家风文脉，深刻领悟“...
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2024-09我校隆重举行2024级新生军训汇报暨总结表彰大会，时长9月26日上午，我校2024级本科生军训汇报暨总结表彰大会在五龙校区体育场隆重举行。武警山西总队长治支队领导，我校党委书记李华荣，党委副书记张芳萍，党委常委、纪委书记、监察专员段发明，党委常委、副校长来丽娜，党委常委、副校长尚进平，党委常委、宣传部部长崔红，党委常委、组织部部长王黎刚及各二级院系（部）的党政领导出席大会。张芳萍主持大会。国旗护卫队铿锵提步，...
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2024-09文艺展演｜师生同台！再现“何穆精神”长治医学院党委宣传部 2024年09月26日 23:30 山西在中华人民共和国成立75周年、长治医学院建校78周年之际，由党委宣传部主办，120余名师生参演的情景教学体验剧《共产主义战士——何穆》在科学会堂再次燃情上演。校党委副书记张芳萍，我校客座教授、该剧编剧毛行云与师生代表一同观看了演出。全剧共分为三幕，以共产主义战士、高级知识分子的楷模——长治医学院暨长医附属和平医院首任院长何穆同志追求真理、...
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2024-09人文艺术传媒系举办2025届第一批毕业论文（设计）开题报告会9月21日至9月22日，人文艺术传媒系2025届音乐治疗专业以及传播学（健康传播方向）专业第一批学生毕业论文（设计）开题报告会分别在校本部至善楼及五龙校区日新楼举行。系主任庞慧主持开题报告会，系副主任王秀军、程红兵及全体评审专家、毕业论文（设计）指导教师和学生参加。音乐治疗专业评审专家由栗红河、李慧、张安爽组成，传播学（健康传播方向）专业评审专家由王秀军、...
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2024-09近日，由中国数据新闻大赛山西赛区组委会主办，山西大学新闻学院承办的第九届中国数据新闻大赛山西赛区传来喜讯，由人文艺术传媒系传播学（健康传播方向）专业教师许图指导学生团队创作的《赋能或剥夺？健康传播在“HPV早知晓”中的困惑与纠葛》和《探究用血困境之谜：多因素交织下的紧迫现实》分别荣获三等奖和优秀奖。其中《赋能或剥夺？健康传播在“HPV早知晓”中的困惑与纠葛》成功入围国赛。长治医学院获优秀组织奖，许图获优秀指导教师。...
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2024-09人文艺术传媒系举办客座教授聘任仪式暨专题学术讲座9月20日下午，复旦大学新闻学院教授孙少晶受聘我校客座教授仪式暨学术报告会在济世厅举行。人文艺术传媒系党政班子成员、传播学（健康传播方向）专业全体教师及学生代表参加。颁发客座教授聘书后，孙少晶教授作“数智时代的健康传播研究与实践”专题学术讲座，深入探讨了智能媒体在推动健康信息传播变革中的重要作用，并结合自身丰富的实证研究成果，生动展示了社交媒体中健康信息传播的范式、...
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2024-09为落实新一轮本科教育教学审核评估任务，确保我校2025年审核评估工作顺利开展，夯实基层教学组织建设，提升我系本科教学质量，9月19日—9月20日，人文艺术传媒系教学督导组深入所属教研室、实践中心、艺术教育中心展开专项检查。期间，督导组分别从教学运行、考试管理、教师培养、课程建设、教学成效等方面，围绕制度文件、教研室活动记录、教学大纲、教案、教学设计、考试试卷、过程性评价、师德师风、教科研成果等资料，...
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2024-09新时代高校教师职业行为十项准则 教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，...
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2024-09中华人民共和国教师法第一章 总 则第一条 为了保障教师的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定本法。第二条 本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。第三条 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。第四条 各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，...
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