人文艺术传媒系成立于2014年，是学校依据建设特色鲜明、区域领先的教学应用型医学院校奋斗目标积极探索医学融合专业发展的具体实践，现有传播学（健康传播方向）和音乐治疗2个专业。

传播学（健康传播方向）专业于2014年9月开始招生，是全国率先开设健康传播方向的专业。该专业旨在“健康中国战略”的大背景下，依托我校深厚的医学办学基础，以“立足新闻传播学科、融合医学基础知识、凝练健康传播特色”的专业定位，要求学生掌握相关医学知识以及系统新闻传播学知识，具备一定的健康传播技能，培养适应社会需求的健康传播应用型人才。

音乐治疗专业起步于2003年音乐康复技术（专科层次）和2007年本科层次音乐学（音乐治疗方向）。在此基础上，2020年我校成为首批申报成功音乐治疗专业的本科院校，2021年9月开始招生。音乐治疗专业是一门集音乐学、医学、康复医学和心理学等为一体的综合性应用学科。本专业注重培养学生掌握音乐治疗基本理论、基本知识及基本技能，具备将音乐治疗技术应用于特殊教育、康复、精神卫生、心理咨询、妇幼保健、疼痛医学等领域，培养“懂医精乐”的应用型人才。

我系现承担学校美育教育教学工作，主要由艺术教育中心负责，设有“四团两社”。通过美育教师联系各院系（部），致力于打造“一系一品”美育品牌，组建 “沐心室内乐”、量身打造“特色课间操”，不断拓展美育教育模式，以期提升大学生艺术素养、丰富校园文化生活。

我系现有教职工46人，其中博士6人、硕士26人。近年来，获得省级教学成果一等奖1项、二等奖2项；主持省级教研项目8项、科研项目6项、校级教研及科研项目6项；获批省级一流课程3门；获得省级课程思政教学设计大赛二等奖1项、三等奖1项，校级一等奖2项；获得省级教学创新大赛三等奖1项，校级一等奖3项、二等奖1项；获得青年教师教学竞赛校级二等奖1项；指导大学生创新创业项目20项，其中国家级2项、省级8项；获得“互联网+”创新创业大赛省级优秀奖2项，校级二等奖6项、三等奖4项；获得第七届全国大学生艺术展演山西赛区一等奖2项、二等奖5项、三等奖5项；获得第五届中华经典诵写大赛“诵读中国”经典诵读竞赛国家级优秀奖1项，省级一等奖1项、优秀奖3项；我校古琴传承基地获批省级优秀传统文化艺术传承基地。

人文艺术传媒系将始终秉承“面向基层、德育为先”的办学理念，以培养五育并举、医文结合与医艺相合的高水平应用型人才为己任，为学校建设“特色鲜明、区域领先”的应用型医科院校贡献人文的力量。